Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

«5 уровней культуры» - ключ к Миру Полдня

«5 уровней культуры» - новая метода анализа социальных групп, социальных сетей и измерения социального прогресса, а также…


I. Итак, обещанная книга - это книга "Лидер и племя. Пять уровней корпоративной культуры".

Collapse )


II. Итак, начнём сначала. Почему надо читать книгу??
Collapse )

Догадки и предположения, список ДЦ. Совсем уже навскидку;-)
Collapse )


III. Итак, читать всё-таки надо. Представляю книгу.

Collapse )


IV. Это всё. Этот пост будет верхним, перепосты в vchernik и в 2academy + опрос только vchernik
Collapse )


V. Внимание:
[Spoiler (click to open)]

Не надо катить свою шарманку дискурса, у нас своя есть.
Я знаю, что каждый правильный дискурс считает, что здесь должен быть только правильный дискурс. Но я предлагаю провести мозговой штурм.

Прошу (прописью - ПРОШУ) придерживаться правил мозгового штурма:
• Начинает "юнга".
• Приветствуется больше идей хороших и разных.
• Полный запрет на критику.
• Можно только развивать, комбинировать и улучшать высказанные идеи/мысли.
Ещё раз повторяю: прошу (прописью - ПРОШУ) придерживаться правил мозгового штурма.

Вот такое ИМХО.
Это моё личное, персональное, индивидуальное ИМХО. Ваше ИМХО принимается, но если ваше ИМХО считает, что у меня не может быть своего ИМХО или что у моих авторов и комментаторов не может быть своего ИМХО - буду посылать ваше ИМХО в лес/сад.
ИМХО.
Я достаточно убедительно высказался??

Комменты закрываю на сутки, чтобы все правильные дискурсы (особенно отягощённые страстями) успели пройти мимо и сюда вернутся только те, кому есть о чём сказать по теме, а не по дискурсу.
promo 2academy july 21, 2013 00:06 11
Buy for 10 tokens
Оригинал взят у vchernik в устройство примитивной группы по Добровичу К сожалению, книги Добровича​* в интернете не нашёл, делаю для поста выжимку, по основанной на ней статье Дроганова " Малые социальные группы". (В поясняющих примерах, пожалуй, нет необходимости. Выделено…

Понятие «незримый колледж» по Дереку Прайсу

(истоник)

В начале 70-х годов XX века Дерек Прайс возродил термин «незримый колледж». Ранее этот термин употреблял физик Роберт Бойль примерно в 1646 году для обозначения того, что позже было оформлено в Лондонское королевское общество по развитию знаний о природе.

Collapse )


[ОТСЕБЯТИНА:]ОТСЕБЯТИНА:

В посте Мой комментарий к записи «***» от ivanov_petrov сослася на статью "незримый колледж" из энциклопедии Викеньева, а перепост забыл сделать.

В дополнение к тэгам Мерсен, мерсенновские кружки, могучая кучка, ввожу ещё тэг незримый колледж.

Моя диалектика (+ мои комментарии о прикладной диалектике ТРИЗ)

roman_sharp пишет 2014-02-04 23:52:00 в своём посте Моя диалектика (мои комменты в комментах)


Диалектический метод, диалектика и диалектический материализм, к сожалению, продолжают в массе своей оставаться в информационном пространстве загадочными сущностями, вещами, о необходимости которых так много говорили одни, которые имитировали другие, над которыми размышляли третьи, дискутировали четвертые, высмеивают анекдоты пятых и ниспровергают писатели современных шестых учений... Популярного изложения что это такое, зачем это нужно, — мне в жизни как и не встретилось. Обрывки, намеки, описания оставались загадкой, чем-то таким, что для классиков было само собой разумеющимся, а мне — не давалось.

Как это ни смешно, к пониманию необходимости диалектического метода и диалектики меня подвели диалектического метода не понимающие. И подвели именно своим непониманием.

Collapse )

Роберт Сапольски «Биология поведения человека»

dorys пишет в своём посте Биология поведения человека

Давненько я ничего не говорила об этологии. В интернете попался переведенный на русский язык цикл видеолекций Роберта Сапольски — этолога, нейроэндокринолога, антрополога.

  • Роберт Сапольски «Биология поведения человека»

  • 27 видео 1 793 831 просмотр

  • Обновлен 31 мар. 2019 г.


  • Друзья, мы рады представить все 25 лекций курса профессора Роберта Сапольски «Биология поведения человека», прочитанного им в Стэнфордском университете в 2010 году. Курс переведён и озвучен студией Vert Dider, которая выражает огромную благодарность подписчикам за поддержку перевода лекций!


  • Роберт Сапольски — американский нейроэндокринолог, профессор биологии, неврологии и нейрохирургии в Стэнфордском университете, исследователь и автор книг. Удостоен ряда высших наград, в том числе премии Карла Сагана за популяризацию науки.

  • Для кого предназначен курс?


  • Для освоения материала от слушателя не требуется глубокое знание биологии. Профессор подробно и в доступной форме рассказывает о множестве факторов, влияющих на наши поступки, а также на конкретных примерах рассматривает различные виды поведения: агрессивное, сексуальное, родительское и другие. Сам Сапольски во вступительной лекции утверждает, что ознакомиться с данным предметом стоит абсолютно каждому человеку, вне зависимости от его специализации.

Collapse )

Восстание масс: от "все научились читать" до "все научились писать"

langobard пишет в своём посте "Восстание масс": второй сезон.

Хосе Ортегович Баунов коротко и внятно о сути первого "восстания масс" ("все научились читать") и второго "восстания масс" ("все научились писать").
От себя замечу, что мне грех жаловаться на второе "восстание масс", я сам с ним "восстал" (смайл) и слишком многим ему обязан. Но, признаюсь, иногда от него бывает не по себе и даже страшно.

(цит.) "А. Баунов― … Первое «восстание масс» философ Хосе Ортега-и-Гассет описал в начале 20 века. Он связан со всеобщей школой и со всеобщей грамотностью. До победы всеобщей грамотности политическое дело было делом элиты. Вот это грамотное меньшинство читало газеты, разбиралось во внутренней и международной политике, в вопросах финансов и бюджета. Это грамотное меньшинство голосовало…

… И вдругCollapse )

Примеры работы с противоречиями для трёх школ мышления (+коммент)

ailev пишет 2018-05-04 00:11:00 в посте Творчество в системном мышлении




Прирост знания идёт путём увеличения числа предметов/дисциплин, движением мышления вправо по спектру. Но вот при попытке объединить формальное знание в общем системном (междисциплинарном по поводу какой-то ситуации с фрагментом физического мира -- системой) рассуждении неизбежно возникают противоречия -- какое-то связное мировоззрение позволяет снимать эти противоречия, но работа с мировоззрением требует сдвижек влево по спектру мышления для снятия противоречий при рассуждениях с материалом сразу нескольких дисциплин, чтобы затем опять продвигаться вправо для выправления ошибок в возникающих уже не противоречивых, но недостаточно безошибочных неформальных рассуждениях. Это было описано подробней в тексте https://ailev.livejournal.com/1425003.html.

Противоречие останавливает формальное мышление. Как сказал мне Г.П.Щедровицкий в частной беседе, "противоречие -- это когда два противоположных утверждения оба верны, и дальше рассуждать становится невозможно". Это типовая ситуация в междисциплинарности: при малой степени формализации рассуждения часто ошибочны, а при большой степени формализации "рассуждать становится невозможно". Нынешние варианты инженерных и менеджерских стандартов системного подхода не включают в себя работы с противоречиями, но так или иначе работа с противоречиями присутствует в тех вариантах системного подхода, которые были направлены на действие. Преодоление противоречий связано с получением уточнённого мировоззрения: общего взгляда на ситуацию системного проекта, в котором модели различных дисциплин не противоречат друг другу и возможно рассуждение.

Приведём примеры работы с противоречиями для трёх школ мышления, основанных на системном подходе: системомыследеятельной методологии (СМД-методологии), теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) и теории ограничений.

Collapse )



Опубликована книга "Образование для образованных 2020"

Anatoly Levenchuk (ailev) 2020-07-31 16:39:00 пишет в своём посте.

В Ridero опубликована моя книга "Образование для образованных 2020" -- https://ridero.ru/books/obrazovanie_dlya_obrazovannykh/, ISBN 978-5-0051-2538-5, 400 страниц. Большое спасибо всем, кто меня поддерживал с написанием.

Книгу можно уже сегодня купить в Ridero нескольких электронных форматах за 240 рублей (меня таки уговорили поднять мою традиционную цену в 36 рублей за книжку), и даже заказать в бумаге с чёрно-белыми иллюстрациями. С цветными иллюстрациями и шёлковой ленточкой-закладкой выйдет в бумаге через несколько дней в Баловстве. В Литресе, Амазоне и других магазинах через Ridero в 13 разных электронных форматах тоже выйдет уже через несколько дней.

Collapse )

Самоподдерживающаяся коэволюция мозга и культуры — вероятный механизм становления чел. разума

Часто спрашивают, куда идет эволюция современных людей

(источник, автор Марков macroevolution)


Лучше бы не спрашивали. Как начнешь копаться, такое вылезает.

Про «гены образования, ума и богатства» мы уже что-то знаем. Есть хорошие большие GWASы и генетические корреляции подсчитаны (отрицательные с числом детей и положительные с возрастом рождения первого ребенка). То есть в целом идет отбор против аллелей, повышающих вероятность того, что человек разовьет себе моск, получит образование и добьется финансового успеха.

Теперь «асоциальное поведение». Результаты предварительные и не такие надежные, но тенденция, однако, вполне ожидаемая. Наследуемость признака невелика, но, тем не менее есть генетические корреляции: с числом детей — положительная, с возрастом рождения первого — отрицательная. То есть, скорее всего, имеет место положительный отбор по аллелям, повышающим вероятность «асоциального поведения».

Collapse )