Tags: видео

promo 2academy july 21, 2013 00:06 11
Buy for 10 tokens
Оригинал взят у vchernik в устройство примитивной группы по Добровичу К сожалению, книги Добровича​* в интернете не нашёл, делаю для поста выжимку, по основанной на ней статье Дроганова " Малые социальные группы". (В поясняющих примерах, пожалуй, нет необходимости. Выделено…

Что читать?! 10 книг, способных усложнить мировоззрение. Сергей Переслегин



Если кому-то лень смотреть видео, то вот список книг из комментариев. Некоторые и правда меня заинтересовали. Надо только отметить, что Гай Аноним имеет значение только до тех пор пока не опубликован труд Александра Оноприенко. А его можно читать здесь Блог Александра Оноприенко (социогенез). Особенно главу Мировой кризис 32: две главные проблемы Цивилизации. (В этом сообществе есть специальный тэг 2 проблемы цивилизации.)

[Spoiler (click to open)]Germogen D
2 недели назад (изменено)
список с "контрабандой":
1. Библия
2. Анафема. Нил Стивенсон
3. Посольский город. Чайна Мьевиль
[Город и город.Чайна Мьевиль]
4. Град обреченный. Стругацкие
5. Конструирование языков. Александр Пиперски
6. Человек безумный. Виктор Тен
7. С точки зрения Карфагена: Финикийцы и Карфаген.Цикл «С точки зрения Карфагена».Гай Аноним
[средиземноморье в эпоху Филиппа II. Фернан Бродель]
[Загадка Прометея. Лайош Мештерхази]
[Пути истории. Дьяконов]
[После Рима. 192-430 по Рождеству. От «солдатских императоров» до Карла Великого. Книга первая. Гай Аноним]
[После Рима. 430-800 по Рождеству. От «солдатских императоров» до Карла Великого. Книга вторая Гай Аноним]
[Вокруг апокалипсиса. Миф и антимиф Средних веков. Гай Аноним]
[Игры обмена. Фернан Бродель]
8. Страна вечного лета. Ханну Райаниеми
9. Гравитация, нейтрино и Вселенная.Джон Арчибальд Уилер
[Гравитация. 3 тома. Джон Арчибальд Уилер, Ч.Мизнер, К.Торн]
10. История Древнего мира: от истоков цивилизации до падения Рима. Сьюзен Уайс Бауэр
[История Средневекового мира. От Константина до первых Крестовых походов. Сьюзен Уайс Бауэр]
[Охота на снарка. льюис кэрролл]

Таблица Менделеева для изобретателей или Почему опаздывают изобретения?



Фильм старый, очень старый.
Никто из химиков не протестует против таблицы Менделеева, что она убивает творчество химиков. И даже появилась новая таблица Артема Оганова ("Универсальная последовательность элементов").
[Spoiler (click to open)]


А вот таблица ТРИЗ до сих пор вызывает протесты, дескать, творчество отбирают.
На дворе XXI век, а мракобесия не меньше.

Роберт Сапольски «Биология поведения человека»

dorys пишет в своём посте Биология поведения человека

Давненько я ничего не говорила об этологии. В интернете попался переведенный на русский язык цикл видеолекций Роберта Сапольски — этолога, нейроэндокринолога, антрополога.

  • Роберт Сапольски «Биология поведения человека»

  • 27 видео 1 793 831 просмотр

  • Обновлен 31 мар. 2019 г.


  • Друзья, мы рады представить все 25 лекций курса профессора Роберта Сапольски «Биология поведения человека», прочитанного им в Стэнфордском университете в 2010 году. Курс переведён и озвучен студией Vert Dider, которая выражает огромную благодарность подписчикам за поддержку перевода лекций!


  • Роберт Сапольски — американский нейроэндокринолог, профессор биологии, неврологии и нейрохирургии в Стэнфордском университете, исследователь и автор книг. Удостоен ряда высших наград, в том числе премии Карла Сагана за популяризацию науки.

  • Для кого предназначен курс?


  • Для освоения материала от слушателя не требуется глубокое знание биологии. Профессор подробно и в доступной форме рассказывает о множестве факторов, влияющих на наши поступки, а также на конкретных примерах рассматривает различные виды поведения: агрессивное, сексуальное, родительское и другие. Сам Сапольски во вступительной лекции утверждает, что ознакомиться с данным предметом стоит абсолютно каждому человеку, вне зависимости от его специализации.

Collapse )

Сергей Переслегин. Курс "Психоистория и основы прогрессорской деятельности" (17 видеолекций)


Сергей Переслегин. Вводная лекция. Курс "Психоистория и основы прогрессорской деятельности"

[Описание:]psychotechnology


Вводная лекция к курсу «Психоистория и и основы прогрессорской деятельности».

Визионерский курс Сергея Переслегина, исследователя фантастики, военного историка, футуролога, «Психоистория и основы прогрессорской деятельности»: 17 видеолекций.

Поддержать проект: https://planeta.ru/campaigns/116327

Представление о психоистории было создано А.Азимовым в конце 1940-х годов в ранних книгах цикла «Основание». Речь шла об особой научной дисциплине, которая позволяла с большой точностью предсказывать будущее статистически значимых человеческих популяций и варьировать это будущее, воздействуя на некоторые критические точки (узлы) общества. А.Азимов описывал узлы как особые «кризисы Селдона», в которых число степеней свободы общества резко падает.

Модель была простой, очень позитивистской, почти линейной. Не удивительно, что в последующие десятилетия (а цикл выходил до конца 1980-х годов) она трансформировалась до неузнаваемости, даже, в какой-то мере, до собственного отрицания.

Тем не менее, тот вызов, который А.Азимов и его герой Х.Селдон бросили историкам, футурологам и прогностикам, остается актуальным.

В середине 2000-х годов нашей группе удалось сделать первый шаг к созданию реальной психоистории – появился метод социальных пиктограмм, усовершенствованный в 2018 году (мета-пиктограммы). В 2019 году было описано историческое Знание, и появилась возможность, по крайней мере, предсказывать развитие исторической науки, то есть форм описания исторического процесса.

Понятие прогрессорства было введено А. и Б.Стругацкими в 1980-х годах. Прогрессоры содействуют развитию общества, воздействуя, как и в модели А.Азимова, на те или иные критические точки. В известном смысле, психоистория Азимова была «интегральной дисциплиной» – она объясняла, как «вообще» управлять историей, в то время как братья Стругацкие предлагали «дифференциальную модель» – что нужно сделать «здесь и сейчас», чтобы изменить динамику развития общества в желательном направлении. Иными словами, эти подходы взаимодополнительны, и на практике должны использоваться совместно.

Итак, речь идет о том, как понимать историю – и равным образом политию Аристотеля – настолько, чтобы управлять ими «незаметно от санитаров». И где пределы такого управления – деятельностные, энергетические, этические? Что можно сделать, чего нельзя?

Вопреки сложившейся традиции, ориентированной на число «девять», в программе содержится 17 лекций, организованных в четыре «скрепки» – «Введение», «Знания», «Техники» и «Практики»:

  1. - «Психоистория».

  2. - «Исторические школы».

  3. - «Элиты».

  4. - «Психоистория и система Знаний».

  5. - «Психоистория и сложные формы времени».

  6. - «Психоистория и мета-онтологии».

  7. - «Мет(а)бъекты, сферный подход и управление глубиной».

  8. - «Исторические и психоисторические ритмы».

  9. - «Психоистории в модели скрытых параметров».

  10. - «Социопиктографирование – основная психоисторическая техника».

  11. - «Психоисторический сценарный анализ и построение мета-исторического спектра».

  12. - «Прогрессорская деятельность: мета-пиктографирование как управление пиктограммами».

  13. - «Функционально-генетический анализ, «узелковое письмо» и техники стратегирования в психоистории».

  14. - «Психоисторические и прогрессорские практики».

  15. - «Революции и кризисы».

  16. - «Канон».

  17. - «Психоисторические машинки».

Ссылка к презентациям курса: https://yadi.sk/d/N1HRrA2FJ-6j9Q



[Лекции:]
Сергей Переслегин. Курс "Психоистория". Лекция 1 "Психоистория", ч.1


Сергей Переслегин. Курс "Психоистория". Лекция 1 "Психоистория", ч.2


Сергей Переслегин. Историческое знание. Лекция 2 курса "Психоистория", ч.1


Сергей Переслегин. Историческое знание. Лекция 2 курса "Психоистория", ч.2



Сергей Переслегин. Психоистория: основные понятия. Лекция курса "Психоистория"
Первая дополнительная лекция «Психоистория: основные понятия» к курсу «Психоистория и и основы прогрессорской деятельности».



Сергей Переслегин. Исторические законы. Лекция 3 курса "Психоистория", ч.1
Третья лекция «Исторические законы» к курсу «Психоистория и и основы прогрессорской деятельности», часть 1.


Сергей Переслегин. Исторические школы. Лекция 3 курса "Психоистория", ч.2
Вторая часть третьей лекции «Исторические школы» к курсу «Психоистория и основы прогрессорской деятельности».


Сергей Переслегин. Психоистория. Лекция 4. Элиты и големы, ч.1
Четвертая лекция «Элиты и големы» к курсу «Психоистория и основы прогрессорской деятельности», ч.1.


Сергей Переслегин. О городах в психоистории. Лекция курса "Психоистория"
Вторая дополнительная лекция «О городах в психоистории» к курсу «Психоистория и основы прогрессорской деятельности».


Сергей Переслегин. Исторические сюжеты. Лекция 4 курса "Психоистория", ч.2



Сергей Переслегин. Технологический Пакет "Психоистория"
Третья дополнительная лекция «Технологический Пакет "Психоистория"» к курсу «Психоистория и и основы прогрессорской деятельности»

Мифы о первобытности (рассказывает историк Ольга Артёмова)

tito0107 пишет мифы о первобытном обществе

(Кому-то может показаться банальным)
Главный миф - не было никакого "первобытного общества". Было огромное множество обществ, разнообразие которых нам даже сложно представить.
Друге мифы:

  • - о "магистральной линии" развития человечества;

  • - о "первобытном коммунизме";

  • - о матриархате;

  • - о том, что первобытный человек не был личностью;

  • - немного о "венерах"



Collapse )